Скоро всех школьников будут учить нотной грамоте, на экзамене могут попросить спеть соло (“с сопровождением и без сопровождения”), исполнить народную песню, а главное, ученик должен уметь отличить “Хованщину” Мусоргского от “Жизни за царя” Михаила Глинки.

7654

Сейчас в проекте новых стандартов упоминается только о Чайковском, Римском-Корсакове, Глинке, но по поручению правительственной комиссии по вопросам государственной культурной политики список должен быть расширен – заинтересованные министерства подготовят список “произведений русского классического музыкального искусства, включаемых в учебные программы общеобразовательных школ”.

Так сказано в поручении. Кого включат в школьную программу? Берем по минимуму. Кроме Чайковского, Римского-Корсакова и Глинки это могут быть Бородин, Мусоргский, Скрябин, Рахманинов, Стравинский, Прокофьев, Шостакович. Понятно, что возить на концерты в консерваторию учеников из Пугачева или Перелюба никто не будет. Смотреть и слушать концерты ученики будут виртуально.

Думаете, на этом требования к урокам музыки заканчиваются? Как бы не так! Всего за час в неделю учитель по новым стандартам должен выучить с каждым “несколько народных песен, песен композиторов-классиков и современных композиторов (по выбору учащихся)”, научить “исполнять свою партию в хоре в простейших двухголосных произведениях”, уметь различать “звучание отдельных музыкальных инструментов, виды хора и оркестра”!

Учителя в сомнениях. Как всего этого достигнуть, если в классе обычно 70 процентов детей – ученики без музыкального слуха и способностей воспроизвести простейшую мелодию? А в школах иногда не хватает даже банальных металлофонов, трещоток и ложек. Знаете, о чем чаще всего просят публичных людей, депутатов, которые посещают сельские школы? “Подарите баян!” К сведению, новое пианино сейчас стоит от 300 тысяч рублей, и хорошие инструменты есть далеко не во всех школах.

Я. Ортнев с использованием информации rg.ru